►Право на свою точку зрения и право на свободное изъявление своей точки зрения.

►Ребенок имеет право думать по-своему и он имеет право об этом сказать.

Мы постоянно сравниваем себя с другими людьми и на основе этого сравнения вырабатываем мнение о себе, о своих возможностях и способностях, чертах своего характера и человеческих качествах. Так постепенно складывается наша самооценка. Именно в семье ребенок впервые узнает, любят ли его, принимают таким, каков он есть, сопутствует ли ему успех или неудача.
В дошкольном возрасте у ребенка складывается ощущение благополучия - неблагополучия, от которого зависит кем он станет в будущем «принцем» или «лягушкой». «Принц» - победитель, «лягушка» - неудачник.

 

1. Не навязывайте себя никому, в том числе и детям.

2. Если не знаете как воздействовать - остановитесь!!

 

§ Период упрямства и капризности начинается примерно с 18 месяцев, а заканчивается к 3,5 - 4 годам;

 

§ Не придавайте большого значения упрямству и капризности. Примите к сведению приступ, но не очень волнуйтесь за ребенка.

1.Режим дня для детей второй группы раннего возраста

2. Режим дня для детей первой младшей группы

Основные условия:

1. Позитивный настрой семьи (особенно мамы) и терпение

2. Соблюдение графика адаптации и рекомендаций работников детского сада

3. Готовность ребенка к поступлению в детский сад

4. Игры дома в детский сад

5. Доверие к сотрудникам, особенно к воспитателям

6. Быстрое прощание по утрам

                      Как подготовить ребенка к посещению детского сада? (читайте далее)